Die Bewertung einer Thesis gliedert sich in die Begutachtung formaler und inhaltlicher Aspekte. Vermutlich hat jeder Betreuer ein individuelles Bewertungsraster, dennoch sollte die unstehende Auflistung einen guten Ansatz bitten, einen Überblick über die Grundlagen der Bewertung eine Thesis zu bekommen.

 

Klären Sie im Zweifel mit Ihrem Betreuer, welche Kriterien diesem besonders am Herzen liegen - vielleicht hat Ihr Betreuer weitere oder andere Kriterien, die als Maßstab an Ihre Thesis angelegt werden.

 

Formale Bewertung:

 

• Fehlerfreiheit (Grammatik, Zeichensetzung, Rechtschreibung): Auch wenn diese Kriterien nicht mit allzu großem Gewicht in die Bewertung einer Arbeit einfließen, so haben sie doch einen erheblichen Einfluss auf den Gesamteindruck der Arbeit. Weist die Arbeit viele formale Fehler auf, so beeinträchtigt dies die Freude des Lesers, sich mit dem Werk zu beschäftigen und lassen diesen evtl. auch an der Qualität der Inhalte zweifeln.
   

• Korrektheit: Zitierweise, Inhaltsverzeichnis, Gliederung, Abkürzungs-, Tabellen- & Abbildungs-Literatur- und Anhangsverzeichnis – alles fehlerfrei? Erscheinen alle zitierten Quellen im Literaturverzeichnis? Sind Deckblatt und Anhänge korrekt?
   

• Stil/Verständlichkeit: Klare und verständliche Ausdrucksweise? Roter Faden erkennbar?
   

• Beherrschung der Fachterminologie?
   

• Sachlicher und flüssiger Schreibstil?
   

• Aussagekräftige Tabellen, Abbildungen und Anhänge? 
   

 

 

Inhaltliche Bewertung:

 

• Ist die Problemstellung klar formuliert und zweckmäßig abgegrenzt?
 

• Sind nicht untersuchte Problemfelder ausgegrenzt worden?
 

• Ist die Gliederung logisch und aussagekräftig, ausgewogen und angemessen detailliert?
 

• Ist der Aufbau der Arbeit präzise beschrieben?
 

• Sind alle wesentlichen Begriffe definiert? Kritische Begriffsdefinition? Rückgriff auf relevante
Autoren?
 

• Ist die Problemanalyse nachvollziehbar und wird diese der Zielsetzung der Arbeit gerecht?
 

• Werden alle relevanten Problemfelder behandelt?
 

• Werden unterschiedliche Ansätze vorgestellt und kritisch diskutiert?
 

• Ist die Problemstellung in den Gesamtzusammenhang eingeordnet worden?
 

• Gibt es Argumentationssprünge oder Widersprüche in der Arbeit (das wäre schlecht!)?
 

• Werden Implikationen für zukünftige wissenschaftliche Arbeiten gegeben?
 

• Wird ein geschlossenes Konzept präsentiert?
 

• Gibt es eine kritische Diskussion des Lösungsansatzes?
 

• Wie umfangreich und wie aktuell ist die Literaturauswertung?
 

• Werden wissenschaftliche Zeitschriften einbezogen?
 

• Verknüpft die Autorin/der Autor die ausgewerteten Literaturquellen miteinander?
 

• Wird eine wissenschaftliche Methodik korrekt und zweckmäßig eingesetzt?
 

• Wie komplex und neuartig ist das Thema der Arbeit?